中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會高等教育專業(yè)委員會第二屆理事會換屆大會暨學術研討會在中國人民大學舉行
4月20-21日，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會高等教育專業(yè)委員會第二屆理事會換屆大會暨學術研討會在中國人民大學舉行。本次會議由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會高等教育專業(yè)委員會主辦，中國人民大學教育學院承辦，旨在推動我國高等教育改革和相關政策的研究與交流。出席本次會議的有教育部及中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會的有關領導，中國人民大學、兄弟院校的有關領導及發(fā)展規(guī)劃部門、高等教育研究部門的相關負責人，以及從事高等教育研究的專家學者等150余人。
20日晚，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會高等教育專業(yè)委員會理事會換屆大會在中國人民大學國學館舉行，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會常務副會長康寧、副秘書長曹丞，中國人民大學副校長兼教育學院院長吳曉球以及高等教育專業(yè)委員會會員代表120余人到會。會議聽取了上一屆專業(yè)委員會秘書長、中國人民大學教育學院副院長周光禮的工作匯報，以及新一屆理事會秘書長候選人中國人民大學教育學院黨總支書記兼副院長張曉京關于高等教育專業(yè)委員會未來工作計劃。在中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會領導的主持監(jiān)督下，會議選舉產(chǎn)生了高等教育專業(yè)委員會第二屆理事會及有關負責人，中國人民大學副校長兼教育學院院長吳曉球擔任新一屆委員會理事長，廈門大學教育研究院副院長別敦榮，北京大學學科建設辦公室副主任賀飛，廣西師范大學校長賀祖斌，清華大學教育研究院副院長李曼麗，西安交通大學中國西部高等教育評估中心主任陸根書，上海交通大學發(fā)展規(guī)劃處處長楊頡，中國人民大學教育學院黨總支書記兼副院長張曉京等7人擔任副理事長，張曉京同時兼任秘書長，中國人民大學教育學院副院長周光禮擔任學術委員會主任。
21日上午，會員代表大會暨學術研討會正式開始，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會會長閔維方，中國高等教育學會原會長瞿振元，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會常務副會長張雙鼓，教育部學位中心原主任王立生，北京師范大學原副校長王英杰，清華大學原副校長謝維和，中國人民大學副校長兼教育學院院長、高等教育專業(yè)委員會理事長吳曉球出席會議，張曉京主持。中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會常務副會長張雙鼓宣布了高等教育專業(yè)委員會第二屆理事會成立及有關負責人名單。
中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會會長閔維方向新一屆高等教育專業(yè)委員會授牌，理事長吳曉球代表委員會接牌。
閔維方代表中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會致辭。他對新一屆高等教育專業(yè)委員會的成立表示祝賀，并指出設立高等教育專業(yè)委員會，把握高等教育發(fā)展戰(zhàn)略的制高點，切實推進高等教育發(fā)展戰(zhàn)略理論基礎和實施方略的研究，以指導我國高等教育的發(fā)展實踐，是發(fā)展我國高等教育的必然選擇。他強調(diào)，提高高等教育水平具有極為深遠的戰(zhàn)略意義，有助于在錯綜復雜的國際環(huán)境中增強我國國際競爭力、爭取戰(zhàn)略主動權，有助于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。本次會議在人民大學成功舉辦，既是對學校在高等教育發(fā)展戰(zhàn)略研究領域所做貢獻的高度評價和充分肯定，同時也表明中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會將與中國人民大學一同努力推動高等教育發(fā)展戰(zhàn)略研究，為我國高等教育未來發(fā)展提供高質(zhì)量的戰(zhàn)略研究成果和長遠政策建議。
吳曉球代表學校及新一屆理事會致辭。他表示，高等教育專業(yè)委員會必將不辱使命，在中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會的領導下，引領中國高等教育的戰(zhàn)略研究邁上新臺階。他指出，當前國內(nèi)有關高等教育戰(zhàn)略研究仍然存在一定的不足，對此專業(yè)委員會要思考中國高等教育的使命、理念、目標和模式，為中國高等教育發(fā)展貢獻智慧。他強調(diào)，十九大以來中國進入嶄新的時代，高等教育需要承擔更多的責任，為我國發(fā)展提供具有持久性的增長動力，而推動高等教育的進一步發(fā)展需要做到五點。一要樹立崇高理想信念，去除功利性，回歸教育的初心；二要營造良好的學術交流環(huán)境，為創(chuàng)新能力的發(fā)展創(chuàng)造空間；三要加強教師群體師德師風建設，做到學術與道德相互匹配；四要引導并幫助學生發(fā)展和運用自身的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生成為中國特色社會主義合格的建設者和可靠的接班人；五要進一步推動高等教育管理現(xiàn)代化，結合中國特色建立中國高等教育新型管理模式，加強管理者、教師、學生三者之間的良性互動。
在大會主旨發(fā)言環(huán)節(jié)，中國高等教育學會原會長瞿振元，北京師范大學原副校長王英杰，清華大學原副校長謝維和，教育部學位中心主任黃寶印等圍繞本次大會的主題“新時代中國高等教育發(fā)展之路”進行主旨發(fā)言。主旨報告環(huán)節(jié)由吳曉球主持。
瞿振元為“雙一流”建設提出三點建議。第一，統(tǒng)籌推進、加快建設。要做到既統(tǒng)籌一流大學和一流學科建設高校的關系，也要統(tǒng)籌“雙一流”建設的高校和非“雙一流”建設高校之間關系。第二，沖刺前列、引領發(fā)展。實施“雙一流”的過程就是沖刺前列的過程，要發(fā)揮“雙一流”高校在建設高等教育強國中的引領作用。第三，抓住人才培養(yǎng)能力核心點。堅持以本科教育是基礎、研究生教育是水平，全面加強人才培養(yǎng)工作，全面擔當起培養(yǎng)民族精英的重任。
王英杰以“廣義國際化與世界一流大學建設”為題發(fā)表演講。他指出，高等教育國際化發(fā)展要區(qū)分“狹義國際化”與“廣義國際化”兩個不同概念。一流大學應該深入思考，如何把國際化融入到大學教學、科研和服務的各項工作中，不僅把國際化作為建設世界一流大學的戰(zhàn)略，更把國際化看大學發(fā)展的起點和歸宿。他強調(diào)，大學不應受大學排行榜等量化國際指標的制約，而是更加重視大學國際化的精神、制度和文化的建設，我國一流大學應該站在“人類命運共同體”共建的最前列。
謝維和圍繞“深化高等教育改革的‘瓶頸’”這一主題進行了分享。他認為，高教改革的瓶頸在于高等教育理論概念供給不足、模式供給不足、方法供給不足。對此他提出了兩點建議，第一，高等教育理論本身要不斷創(chuàng)新。第二，要研究高等教育理論的形態(tài)，找到具體的、深入淺出的理論，理論要能夠真實解決現(xiàn)實問題、經(jīng)得起歷史的檢驗。
黃寶印以“充分發(fā)揮學位中心職能助力研究生教育高質(zhì)量發(fā)展”進行主題發(fā)言。他表示，學位中心長期承擔政府委托和自主開發(fā)兩類項目，服務政府、高校、學生、社會四大對象，將有效推動高等教育領域的供給側改革，提供研究生教育的高質(zhì)量服務，加快推動“雙一流”建設，在新時代發(fā)揮更為重要的作用。
21日下午，大會進行主題發(fā)言。教育部學位中心原主任王立生，廣西師范大學校長賀祖斌，西安交通大學中國西部高等教育評估中心主任陸根書，上海交通大學發(fā)展規(guī)劃處處長楊頡發(fā)表主題演講，四位發(fā)言人結合高校的實際案例，從“雙一流”建設、高校內(nèi)涵式發(fā)展等方面闡述了自己的觀點。主題發(fā)言環(huán)節(jié)由石家莊鐵道大學黨委副書記李曉華主持。
隨后，大會舉行兩場平行論壇。其中首次舉辦的“雙一流高校規(guī)劃處處長論壇”，中國人民大學發(fā)展規(guī)劃處副處長李紅宇，中國科技大學發(fā)展規(guī)劃處處長羅喜勝，西安交通大學學科辦主任別朝紅，西南財經(jīng)大學發(fā)展規(guī)劃處處長任迎偉，浙江工商大學發(fā)展規(guī)劃處處長項國鵬，四川大學“雙一流”建設與質(zhì)量評估辦公室副主任尹怡，北京大學學科建設辦公室副主任賀飛，寶和數(shù)據(jù)股份有限公司CEO劉嘯分別作了引導發(fā)言，就雙一流高校的發(fā)展與改革進行深入交流。該論壇由中國人民大學發(fā)展規(guī)劃處處長朱信凱主持。
另一場論壇主題為“雙一流建設與高校內(nèi)涵式發(fā)展”，中國傳媒大學王保華教授，北京大學盧曉東教授，《中國高?？萍肌房偩庱R海泉，寶和數(shù)據(jù)股份有限公司副總經(jīng)理陳兵分別作引導發(fā)言，就如何實現(xiàn)高校內(nèi)涵式發(fā)展同與會專家展開討論。該論壇由中國人民大學教育學院副院長周光禮主持。
黨的十八大以來，中國高等教育領域也在面臨著深刻而激動人心的變化，面對諸多機遇與挑戰(zhàn)。十九大報告中明確指出，要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，加快一流大學和一流學科建設，實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。當前，我國已經(jīng)成為世界高等教育第一大國，高等教育毛入學率達到42.7%，高等教育的規(guī)模和結構步入新的發(fā)展階段，也標志著教育改革進入“全面施工內(nèi)部裝修”階段。值此高等教育發(fā)展的關鍵時期，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會高等教育專業(yè)委員會第二屆理事會在人民大學成立，必將積極推動委員會的各項工作邁上新的臺階，發(fā)揮專業(yè)智庫作用，服務國家決策大局，為我國高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻力量。
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