中國(guó)人民大學(xué)基層黨組織建設(shè)第三階段專(zhuān)題調(diào)研持續(xù)推進(jìn)

   3月16日至28日,中國(guó)人民大學(xué)基層黨組織建設(shè)第三階段專(zhuān)題調(diào)研持續(xù)推進(jìn)。學(xué)校黨委書(shū)記靳諾帶隊(duì),黨委常務(wù)副書(shū)記張建明,黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記吳付來(lái)行先后赴文學(xué)院、勞動(dòng)人事學(xué)院、蘇州校區(qū)、馬克思主義學(xué)院、歷史學(xué)院、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,與各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)院黨委委員、教師黨支部書(shū)記以及教師黨員代表座談,深入了解各學(xué)院基層黨組織建設(shè)、教師黨員發(fā)展、教師黨支部工作開(kāi)展、基層黨組織青年后備干部培養(yǎng)等相關(guān)問(wèn)題。

   調(diào)研期間,文學(xué)院黨委書(shū)記朱冠明表示,學(xué)院始終堅(jiān)持以教育工作為中心,在黨建基礎(chǔ)工作、十九大精神學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)、“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)、黨員教育培訓(xùn)等方面開(kāi)展了大量富有實(shí)效性、創(chuàng)新性的工作。今后,學(xué)院將繼續(xù)深化頂層設(shè)計(jì),切實(shí)加強(qiáng)黨委對(duì)學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)科建設(shè)和人才隊(duì)伍建設(shè)把準(zhǔn)脈搏,明確方向。

   勞動(dòng)人事學(xué)院黨委書(shū)記唐鑛表示,學(xué)院黨委始終把基層黨組織建設(shè)作為學(xué)院工作的重中之重,將基層黨組織建設(shè)與一級(jí)學(xué)科建設(shè)、學(xué)院發(fā)展相結(jié)合,致力于開(kāi)展具有勞動(dòng)人事學(xué)院文化特色的黨性文化教育活動(dòng),為學(xué)院發(fā)展起到了凝心、聚氣、鑄魂的作用。今后,學(xué)院黨委將進(jìn)一步夯實(shí)基層黨組織建設(shè),注重發(fā)揮教師黨支部的政治引領(lǐng)作用,不斷激發(fā)黨支部的內(nèi)生動(dòng)力。

   校長(zhǎng)助理、蘇州校區(qū)管委會(huì)副主任兼國(guó)際學(xué)院、中法學(xué)院院長(zhǎng)黎玖高匯報(bào)了校區(qū)黨建工作的思路方法和創(chuàng)新舉措。一是堅(jiān)持延伸性與輻射性相結(jié)合,在異地辦學(xué)中彰顯黨建工作的人大特色;二是堅(jiān)持主體性與公共性相結(jié)合,在國(guó)際化辦學(xué)中探索旗幟鮮明、兼容并蓄的黨建工作模式;三是堅(jiān)持理論性與實(shí)踐性相結(jié)合,在辦學(xué)事業(yè)發(fā)展中創(chuàng)新黨建工作方法。今后,蘇州校區(qū)將在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、抓好統(tǒng)籌、開(kāi)拓創(chuàng)新上持續(xù)用力、不懈努力,力爭(zhēng)在學(xué)校整體事業(yè)發(fā)展中做出新的更大貢獻(xiàn)。

   馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記楊鳳城表示,學(xué)院黨委貫徹“四個(gè)結(jié)合”的黨建工作思路,在教師黨支部書(shū)記(委員)隊(duì)伍以及青年后備干部隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范化、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型黨組織建設(shè)等方面取得了諸多成績(jī)。今后,學(xué)院將把基層黨組織建設(shè)與一流學(xué)科建設(shè)相統(tǒng)一,充分發(fā)揮基層黨支部在學(xué)院各項(xiàng)工作中的先鋒引領(lǐng)作用。

   歷史學(xué)院黨委書(shū)記劉后濱表示,學(xué)院黨委認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)支部建設(shè)的指示精神,配齊建強(qiáng)教師黨支部,著力提升學(xué)院基層黨組織的引領(lǐng)力。今后,學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)支部活動(dòng)的常規(guī)化、制度化,探索教師黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),明確基層黨組織的角色與功能定位,充分發(fā)揮教師黨支部凝聚人心、示范引領(lǐng)的作用。

   農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院黨委書(shū)記王健表示,學(xué)院始終堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、抓特色,完善黨建工作制度,推進(jìn)學(xué)院黨委規(guī)范化建設(shè),不斷夯實(shí)黨支部建設(shè)基礎(chǔ);充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),圍繞學(xué)科調(diào)研活動(dòng)抓黨建,探索院鄉(xiāng)聯(lián)合開(kāi)展黨建工作新模式,為學(xué)院發(fā)展凝聚力量。今后,學(xué)院將在支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)、后備人才培養(yǎng)上著重發(fā)力,進(jìn)一步推進(jìn)基層黨組織建設(shè)。

   外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委書(shū)記李霞表示,學(xué)院結(jié)合自身師生構(gòu)成特色,從組織架構(gòu)、制度建設(shè)、黨員培訓(xùn)、工作規(guī)劃、合作共建等方面全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。今后,學(xué)院將充分發(fā)揮學(xué)院分黨委在學(xué)院各項(xiàng)工作中的政治核心和引領(lǐng)作用;將課堂教學(xué)、理論研究、實(shí)踐活動(dòng)、群團(tuán)工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作統(tǒng)一到人才培養(yǎng)的核心任務(wù)中來(lái),構(gòu)建一體化思想政治教育工作大格局。

   學(xué)校黨委組織部主持工作的常務(wù)副部長(zhǎng)齊鵬飛介紹了此次基層黨組織建設(shè)情況專(zhuān)題調(diào)研的背景和調(diào)研第一、二階段的開(kāi)展情況,傳達(dá)了中央和北京市委關(guān)于2018年開(kāi)展基層黨建工作的指示精神和具體要求,并表示希望通過(guò)調(diào)研總結(jié)提升各學(xué)院黨建工作經(jīng)驗(yàn),努力建設(shè)一支有地位、有人才和有底氣的基層黨支部書(shū)記隊(duì)伍。

   吳付來(lái)在調(diào)研中指出,在各學(xué)院黨委的高度重視和大力投入下,學(xué)?;鶎狱h建工作開(kāi)展得有特色、有進(jìn)展,形成了許多好的做法和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),基層黨建工作在管理和運(yùn)行中仍然存在很大的提升空間,各學(xué)院要結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn),將黨建工作與學(xué)院教學(xué)、科研工作相結(jié)合,突破創(chuàng)新,抓好落實(shí),打造一批有特色、有質(zhì)量、有活力的黨建活動(dòng),不斷推動(dòng)基層黨組織建設(shè)深入發(fā)展,做到有謀劃、有部署、有舉措、有成效,更好地在學(xué)院各項(xiàng)工作中發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)作用,以黨建工作促進(jìn)學(xué)院發(fā)展。

   張建明在調(diào)研中指出,基層黨組織調(diào)研是深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于“全面從嚴(yán)治黨”和北京市委關(guān)于加強(qiáng)高等院校基層黨組織建設(shè)要求的重要舉措。近年來(lái),學(xué)?;鶎狱h建工作的發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,但是在全面從嚴(yán)治黨新形勢(shì)下,還要繼續(xù)努力、補(bǔ)足短板。希望各學(xué)院基層黨組織能夠充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),傳承學(xué)校紅色基因,從提高黨組織的“吸引力、組織力、凝聚力、引領(lǐng)力”四個(gè)方面著重發(fā)力,深入推進(jìn)基層黨建工作,把基層黨組織打造成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,不斷推動(dòng)學(xué)校事業(yè)向前發(fā)展。

   靳諾對(duì)接受調(diào)研學(xué)院的基層黨組織建設(shè)工作作了點(diǎn)評(píng)。她指出,各學(xué)院黨委在全面加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作中均取得了顯著成效,為新形勢(shì)下學(xué)校基層黨建工作提供了好經(jīng)驗(yàn)、好做法。2018年是學(xué)校“教師黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)年”,希望各學(xué)院基層黨組織著重以做好教師黨支部書(shū)記配備和基層黨組織青年后備干部培養(yǎng)為抓手,貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ),補(bǔ)短板、強(qiáng)底板,加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶好隊(duì)伍,發(fā)揮學(xué)科體系優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性地出一些成果,不斷激發(fā)工作活力,推動(dòng)建立基層黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制。

   靳諾強(qiáng)調(diào),今年的全國(guó)“兩會(huì)”做出了深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革的決定,這意味著國(guó)家治理體系正在發(fā)生重大變革,基層治理體系和運(yùn)行機(jī)制都將發(fā)生相應(yīng)變化。各學(xué)院黨委要在“雙一流”建設(shè)的背景下,探索符合學(xué)院實(shí)際的治理結(jié)構(gòu),立足長(zhǎng)遠(yuǎn),抓住機(jī)遇,以“立德樹(shù)人”作為落腳點(diǎn),通過(guò)發(fā)揮治理體系優(yōu)勢(shì),在黨建發(fā)展中落實(shí)“育人”目標(biāo)。學(xué)院基層黨組織建設(shè)要加強(qiáng)橫向交流,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),引導(dǎo)、激勵(lì)基層教師黨支部書(shū)記堅(jiān)持黨的建設(shè)和學(xué)科建設(shè)兩手抓,讓教師黨支部書(shū)記充分發(fā)揮“雙帶頭人”作用,為學(xué)科建設(shè)及發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

   黨委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長(zhǎng)齊鵬飛,黨委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)王大廣等陪同調(diào)研。