港報:越來越多內(nèi)地學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)公開課

 2013年03月25日         新華網(wǎng)

港媒稱,多年來,內(nèi)地學(xué)生成群結(jié)隊涌向海外名校求學(xué),但現(xiàn)在,更多人轉(zhuǎn)向了教育的最前沿:互聯(lián)網(wǎng)。
香港《南華早報》網(wǎng)站3月22日報道稱,學(xué)生們接納了通過edX和Coursera等大型網(wǎng)絡(luò)公開課(即Mooc平臺)在線學(xué)習(xí)的理念,內(nèi)地一家招聘機構(gòu)正準(zhǔn)備投入巨資建設(shè)自己的平臺。
為了不在這場教育競賽中落后于人,香港中文大學(xué)也把一些課程放到了Coursera平臺上。
報道稱,大型網(wǎng)絡(luò)公開課是遠程教育的最新進展,常常會利用人人都可以接觸到的公開教育資源。這些課一般不給學(xué)分,也不收學(xué)費。
首門Mooc課程大概出現(xiàn)在2011年。當(dāng)時,斯坦福大學(xué)教授塞巴斯蒂安.特龍將他的人工智能課放到了網(wǎng)上,吸引了190多個國家的16萬名學(xué)生。次年,幾家資金充裕、與名校聯(lián)合的供應(yīng)商出現(xiàn)了,包括Coursera、Udacity和edX,它們正在改變Mooc教育的面貌。
由哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院創(chuàng)辦的edX已吸引了約6000名內(nèi)地學(xué)生來上它的免費公開課。
Coursera是2012年4月由斯坦福大學(xué)的兩名計算機科學(xué)教師吳恩達和達夫妮.科勒創(chuàng)辦的,最初投資了1600萬美元。從那以后,該公司登記在冊的學(xué)生人數(shù)超過了270萬。不過,該公司說它無法追蹤有多少人來自中國,其中一大原因是許多內(nèi)地學(xué)生是通過虛擬專用網(wǎng)絡(luò)訪問的。
報道指出,盡管內(nèi)地與Coursera和edX等Mooc平臺簽約的學(xué)校不多,但自2011年起,可通過互聯(lián)網(wǎng)主要門戶站點收看的名牌大學(xué)的國際公開課完全征服了內(nèi)地。
中國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)公司網(wǎng)易說,和2012年相比,公開課的數(shù)量現(xiàn)在翻了一番,達到1.2萬個。通過個人電腦和智能手機訪問的用戶達到460萬。
總部設(shè)在內(nèi)地的在線求職和招聘咨詢機構(gòu)過來人求職網(wǎng)的聯(lián)合創(chuàng)始人張有明說:“這是高等教育領(lǐng)域充滿歷史意義的一刻,因為Mooc不只是現(xiàn)有高等教育的補充,它開創(chuàng)了在線教育的新紀(jì)元。”
過來人求職網(wǎng)2012年10月低調(diào)公布了自己的Mooc平臺,這也是內(nèi)地首個Mooc平臺。
張有明說,在未來三年中,該公司將與哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)和麻省理工學(xué)院等國際知名大學(xué)合作,在其平臺上投資3000萬美元,為想求職的中國年輕人提供一個專門平臺。
他說,其他中國名牌大學(xué)必然會加入Mooc運動。香港中文大學(xué)副校長侯杰泰說,該校2月份加入了Coursera,從9月開始,將至少把五門課放到該平臺上。
侯杰泰是一名教育心理學(xué)教授,他說,他已經(jīng)采用了視頻教學(xué)手段,將大部分課堂時間用于個人指導(dǎo)。
張有明說,大學(xué)加入Mooc運動是很自然的事。他說:“那些樂于接納Mooc的大學(xué)獲得了一些利益,因為這為它們提供了爭奪競爭力的新戰(zhàn)場。”
他還表示,那些簽約的學(xué)校的名聲并未受損。實際上,結(jié)果證明這是很棒的營銷工具。(參考消息網(wǎng))