我國高職院校畢業(yè)生的就業(yè)率已連續(xù)兩年高于普通本科院校，日前從全國高職教育改革和發(fā)展研討會上傳出的信息令人振奮。然而同時，職業(yè)教育招生難的問題依然嚴(yán)峻。在很多大學(xué)生為找工作發(fā)愁的同時，職業(yè)院校好就業(yè)卻難招生，究竟為什么?

現(xiàn)狀:職教招生是一場“戰(zhàn)役”

今年，北京市包括中專、技校、職業(yè)高中和五年制高職院校在內(nèi)的中職院校招生計(jì)劃為3.1萬人，但是實(shí)際只招到1.8萬人，招生計(jì)劃完成不到六成。

可想而之，招生是一場多么艱難的戰(zhàn)役。全國大部分職業(yè)院校招生是同樣的情況。為了招到學(xué)生，職教招生政策不斷調(diào)整。

日前，河北省石家莊市首個“零學(xué)費(fèi)”入學(xué)的職業(yè)學(xué)校引起媒體關(guān)注。石家莊藍(lán)天旅游中等專業(yè)學(xué)校全面推行“免除學(xué)費(fèi)、工學(xué)結(jié)合”模式。學(xué)生入學(xué)后邊學(xué)習(xí)邊工作，用人或?qū)嵙?xí)單位承擔(dān)學(xué)費(fèi)的70%，學(xué)校所屬集團(tuán)承擔(dān)20%，國家有關(guān)資助政策承擔(dān)學(xué)費(fèi)的10%，此外，學(xué)生仍可享受國家給予中職學(xué)生每年1500元的助學(xué)金。

為提升中職學(xué)校的吸引力，學(xué)費(fèi)“價格戰(zhàn)”已經(jīng)成為一種趨勢，目前，北京已免除了涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等六類學(xué)生的學(xué)費(fèi)。2009年起，上海市對來自農(nóng)村、海島家庭子女和填報(bào)涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生就讀中職實(shí)施免費(fèi)政策。

一邊是就讀免費(fèi)，一邊是花錢招生。招到中職生從學(xué)校“拿回扣”已經(jīng)成為一個公開的秘密，社會上甚至出現(xiàn)了專門招生的“團(tuán)隊(duì)”。據(jù)一位專門“做招生”的負(fù)責(zé)人稱，工作方式是和一些初中畢業(yè)班的班主任聯(lián)系，哪個學(xué)校給的招生費(fèi)高，就把畢業(yè)生推薦給哪個學(xué)校，還有“團(tuán)購價”。

盡管各地都有相關(guān)規(guī)定嚴(yán)禁招生“回扣”現(xiàn)象，但是仍然禁而不止。許多大城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份希望從經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省份和農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)招生，也遇到“地方保護(hù)”，湖北省漢口一家中專到某地招生，在當(dāng)?shù)仉娨暸_上投放招生廣告，播出一期就被“叫停”。

矛盾: 職教離青年的夢想有多遠(yuǎn)?

“你愿意你的孩子上職校么?”一位家長面對記者的采訪坦率地說。雖然有很高的就業(yè)率，雖然每個人身邊都不乏讀職校成就精彩人生的案例，雖然汽車等部分急需技術(shù)工人的行業(yè)，中職生的起薪甚至超過了一般白領(lǐng)。但是眾多家長和學(xué)子在選擇中，職校排名還是靠后。

北京市某中職學(xué)校負(fù)責(zé)人說，不僅招生困難，而且錄取的學(xué)生中，還有不報(bào)到的，轉(zhuǎn)而去復(fù)讀或者想辦法上普通高中。

隨著適齡人口總數(shù)降低和大學(xué)擴(kuò)招，大學(xué)越來越好考了。2011年全國普通高校招生平均錄取率比2010年增加近4個百分點(diǎn)，達(dá)到72.3%。雖然大學(xué)生就業(yè)難全社會有目共睹，但是沒有年輕人會因?yàn)檫@個原因止步。

“工作是好找，但是薪水當(dāng)然比不上本科生了。”一位旅游專業(yè)的職校學(xué)生說。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，中職生正式工作后的第一份薪水在2000元左右。而我國2011屆碩士畢業(yè)生平均簽約月薪為4160元，本科畢業(yè)生平均簽約月薪為2514元，高職高專畢業(yè)生平均簽約月薪為2077元。

薪水之外，社會評價的“地位”總體上也存在差距。盡管有的孩子適合動手，也喜歡動手鉆研技術(shù)，但是在大多數(shù)社會人看來還是“學(xué)習(xí)不好才上中職”。

盡管教育部副部長魯昕多次強(qiáng)調(diào):“職業(yè)教育不是培養(yǎng)廉價勞動力”，但是起薪低、評價低，加上工作之后沒有明晰的上升空間和通道，有多少青年會把這樣的選擇當(dāng)作夢想?

調(diào)查: 職教發(fā)展遭遇“瓶頸”

國家教育督導(dǎo)團(tuán)前不久發(fā)布《國家教育督導(dǎo)報(bào)告:關(guān)注中等職業(yè)教育》。該《報(bào)告》依據(jù)2005-2009年全國中等職業(yè)教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以及2009年面向全國各省、自治區(qū)、直轄市教育部門、企業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校師生以及家長的32萬份抽樣問卷調(diào)查和8省份實(shí)地調(diào)研，對全國各地中等職業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了總體評價。在肯定職業(yè)教育飛速發(fā)展的同時，也客觀指出職業(yè)教育發(fā)展存在很多“瓶頸”。

“嚴(yán)格實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入制度”、“勞動保障、人事和工商等部門要加大對就業(yè)準(zhǔn)入制度執(zhí)行情況的監(jiān)察力度”、“對支付實(shí)習(xí)學(xué)生報(bào)酬的企業(yè)，給予相應(yīng)稅收優(yōu)惠”等相關(guān)政策在多數(shù)地區(qū)尚未得到有效落實(shí)。據(jù)抽樣調(diào)查，86.6%的中職學(xué)校反映政府對就業(yè)準(zhǔn)入監(jiān)管不嚴(yán)，65.6%的企業(yè)反映政府未落實(shí)對企業(yè)的相關(guān)稅收優(yōu)惠政策。目前，全國27個省份尚未制定中等職業(yè)教育生均經(jīng)費(fèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)。

中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的適應(yīng)性仍不強(qiáng)。調(diào)查顯示，五成企業(yè)認(rèn)為學(xué)校的專業(yè)技能培養(yǎng)與實(shí)際脫節(jié)，超過六成的企業(yè)認(rèn)為學(xué)校實(shí)踐教學(xué)與學(xué)生實(shí)用技能培養(yǎng)亟待改進(jìn);農(nóng)林、土木水利工程、加工制造、信息技術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生等專業(yè)的學(xué)生普遍反映，專業(yè)課程的針對性和適應(yīng)性較弱。

辦學(xué)條件跟不上規(guī)模發(fā)展需要。在2009年全國1.4萬多所中等職業(yè)學(xué)校(不含技工學(xué)校)中，各項(xiàng)辦學(xué)條件全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求的僅有148所;70%以上的學(xué)校，專業(yè)課教師占專任教師比例、生均校舍建筑面積等指標(biāo)不達(dá)標(biāo)。實(shí)地調(diào)研顯示，農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備老化嚴(yán)重，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)極為薄弱，特別是專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備缺乏。教師數(shù)量仍嚴(yán)重短缺之外，提高實(shí)踐指導(dǎo)能力仍面臨困難。59.6%的教師表示到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐的時間達(dá)不到國家規(guī)定每兩年兩個月的要求;76.2%的教育局長表示，本地雙師型教師培養(yǎng)的主要問題是到企業(yè)實(shí)踐的機(jī)會少。

雖然各校都強(qiáng)調(diào)校企合作，但是行業(yè)企業(yè)參與中等職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)管理、專業(yè)設(shè)置和課程建設(shè)仍不充分，校企雙方的責(zé)權(quán)利缺乏制度保障。據(jù)抽樣調(diào)查，僅有17.5%的企業(yè)與學(xué)校共同開發(fā)實(shí)訓(xùn)教材，有67.4%的企業(yè)希望政府出臺明確政府、行業(yè)企業(yè)、學(xué)校等各參與主體權(quán)責(zé)的政策文件，推動組建職教集團(tuán)。