專家微博群打造遠(yuǎn)程教育新平臺(tái)

2011年06月16日  臨海新聞網(wǎng)

　　“這年頭，年輕人追新潮開(kāi)微博，可是沒(méi)想到我們農(nóng)村的老頭子們也趕了回時(shí)髦。到遠(yuǎn)教微博上‘曬曬’，總能學(xué)到我們有用的東西，同時(shí)與專家的交流也更加方便了。”說(shuō)這句話的是來(lái)自我市農(nóng)村的王大伯。6月14日，記者遇見(jiàn)他的時(shí)候，他正翻看著遠(yuǎn)教微博。他告訴記者，目前上微博已經(jīng)成為他日常生活的一個(gè)部分了。

　　今年我市積極利用微博手段服務(wù)遠(yuǎn)程教育學(xué)用，通過(guò)開(kāi)通臨海遠(yuǎn)教專家微博，來(lái)打造新的市級(jí)遠(yuǎn)程教育教學(xué)輔助平臺(tái)，有效補(bǔ)充和完善了現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育學(xué)用模式，促進(jìn)了學(xué)用成效的提升。

　　在市遠(yuǎn)教辦，記者了解到，專家微博分為母微博、子微博兩大塊，并在4月通過(guò)了騰訊網(wǎng)認(rèn)證，由市遠(yuǎn)教辦負(fù)責(zé)日常運(yùn)用管理；子微博包括專家子微博和鎮(zhèn)(街道) 子微博兩類，由邀請(qǐng)的專家注冊(cè)開(kāi)通和運(yùn)用管理；鎮(zhèn)（街道）子微博名稱統(tǒng)一為鎮(zhèn)（街道）遠(yuǎn)教專家微博，由各鎮(zhèn)（街道）遠(yuǎn)教辦注冊(cè)開(kāi)通，負(fù)責(zé)日常運(yùn)用管理。母微博和子微博之間，通過(guò)相互收聽(tīng)訂閱，母微博實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)載子微博內(nèi)容來(lái)實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)，起到吸引聽(tīng)眾、方便收看、互相推介的作用。

　　為了讓遠(yuǎn)教微博更好地服務(wù)廣大農(nóng)村，市遠(yuǎn)教辦發(fā)揮微博移動(dòng)性、便捷性優(yōu)點(diǎn)，組織開(kāi)展田間講堂。將課堂從教室、會(huì)議室搬到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)組織專家下田頭、上山頭向農(nóng)戶傳授科學(xué)種植養(yǎng)殖技術(shù)，并利用遠(yuǎn)教專家微博進(jìn)行直播，來(lái)提高遠(yuǎn)教培訓(xùn)的生動(dòng)性、直觀性，方便更多農(nóng)戶學(xué)習(xí)和掌握。截至目前，已組織柑橘、楊梅、茶葉、西蘭花、草莓等方面的多位專家舉辦田間講堂13次。

　　同時(shí)，遠(yuǎn)教辦還發(fā)揮微博開(kāi)放性、互動(dòng)性優(yōu)點(diǎn)，組織開(kāi)通互動(dòng)熱線。通過(guò)在臨海學(xué)分制平臺(tái)的各個(gè)課件點(diǎn)擊窗口添加上相關(guān)輔導(dǎo)專家及所開(kāi)微博的簡(jiǎn)介與鏈接，完善課件學(xué)用互動(dòng)功能，目前，我市學(xué)分制平臺(tái)上已有200多部課件完成了該項(xiàng)改造。遠(yuǎn)教辦還利用微博對(duì)傳統(tǒng)遠(yuǎn)教直播課堂進(jìn)行完善，在直播時(shí)，邀請(qǐng)專家通過(guò)微博來(lái)和黨員群眾進(jìn)行互動(dòng)，增強(qiáng)直播課堂的互動(dòng)性。并發(fā)揮微博實(shí)時(shí)性、全時(shí)段在線優(yōu)點(diǎn)，組織開(kāi)設(shè)專家日志。組織開(kāi)博的專家在微博上撰寫專家日志，實(shí)時(shí)發(fā)布各類指導(dǎo)服務(wù)信息。

　　據(jù)了解，截至目前，我市已先后邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)、林特、衛(wèi)生、海洋漁業(yè)、教育、金融等部門的40多位專家開(kāi)博，初步構(gòu)建了一個(gè)群眾關(guān)注度高、專業(yè)門類較全的專家微博群，共計(jì)擁有聽(tīng)眾50000多人，其中母微博-臨海遠(yuǎn)教專家微博擁有聽(tīng)眾30000多人。