“我的求學之路”系列報道之四十六:只有想不到,沒有做不到的事——記徐國枝同學

    徐國枝是網(wǎng)上人大北京教學服務中心昌平考點201003屆工商管理專業(yè)的本科優(yōu)秀畢業(yè)生。她目前在一家日本上市的環(huán)保公司從事工藝設(shè)計工作,具體負責水處理項目的投標、設(shè)備采購技術(shù)規(guī)范書和施工圖的設(shè)計等工作。

為了彌補高考失利的遺憾,她工作后一直尋找深造的機會,并且決心通過自己的勤奮和毅力拿到本科學士學位。然而,現(xiàn)實情況總是讓她感覺有心無力——因為從事工程設(shè)計的原因,她經(jīng)常為了完成項目加班加點,無法按時下班趕到夜校聽課和參加各種培訓;而單位競爭激烈,又不允許員工脫產(chǎn)學習;結(jié)婚生子后的她除了工作以外,還承擔著相夫教子的責任,現(xiàn)實讓她感覺自己越來越遠地偏離了理想的軌跡。

    正在她彷徨之際,有一天她在電視節(jié)目的字幕中看到了一條中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育的招生信息,立刻有種眼前一亮的感覺,她的理想有希望實現(xiàn)了!她立即按照字幕中的聯(lián)系方式給服務中心去了電話。經(jīng)過幾次電話咨詢和親自拜訪,她了解了人大網(wǎng)絡(luò)教育的學習情況。經(jīng)過和其他網(wǎng)絡(luò)教育院校的幾番對比,她感覺中國人民大學網(wǎng)絡(luò)教育知名度比較高,辦學特別正規(guī),服務非常全面周到,特別是服務中心網(wǎng)點在全國的覆蓋面大,雖然自己住在北京的郊區(qū),也能在昌平就近考試和辦理各種學習手續(xù),非常方便;教學服務中心的學習環(huán)境特別好,機房等硬件設(shè)施免費提供給上網(wǎng)學習的學生使用,因此她決定就在網(wǎng)上人大就讀。她考慮到自己有了過硬的專業(yè)技術(shù),在職學習的目的非常簡單,就是為了豐富自己、提高能力,使自己成為具備技術(shù)和管理雙重能力的新一代人才,實現(xiàn)理想和自我價值,因此,她毫不猶豫地從網(wǎng)上人大的十個專業(yè)中選擇了工商管理。

    在網(wǎng)上人大學習期間,徐國枝無論在學習上、工作上還是生活上都在不斷成長進步。在學習方面,她合理規(guī)劃時間,克服了工學矛盾,迅速適應了網(wǎng)絡(luò)學習方式。她的人生格言是:只有想不到?jīng)]有做不到的事。對于新的學習方式,她敢于大膽嘗試,經(jīng)常通過學院網(wǎng)站與不相識的老師和同學交流學習體會,剛開始是在網(wǎng)院論壇瀏覽別人的發(fā)貼,熟悉網(wǎng)絡(luò)學習環(huán)節(jié),后來,就逐漸參與到發(fā)貼與回帖的隊伍中,與老師和同學形成了互動,解決了自己的學習困惑,很快適應了網(wǎng)絡(luò)學習的方式,提高了網(wǎng)上學習效率。由于她從事設(shè)計工作,上班時很繁忙,下班后還經(jīng)常加班,作為一個妻子和母親,還得操持家務,照顧年幼的孩子,休息的時間非常有限。好在網(wǎng)上人大的網(wǎng)絡(luò)課堂靈活便利,可以讓她隨時隨地地實現(xiàn)聽課學習足不出戶。在夜深人靜的時候,她常常是哄睡孩子之后,就開始學習,用咖啡和濃茶提神,看課件,做習題,執(zhí)著地為自己的夢想而努力。

    在所有的專業(yè)課中,徐國枝覺得《市場營銷學》與《項目管理》等課程對自己幫助最大,雖然從事技術(shù)工作,但她在工作中常把自己擬定為市場人員和項目經(jīng)理,通過這種角色扮演通盤考慮應該如何充分發(fā)揮自己團隊的力量成功營銷和進行項目組織,這種理論學習和工作實踐相結(jié)合的方法,既鞏固了學習成果,又提升了工作能力,讓她感到受益匪淺。寫畢業(yè)論文時,她利用自己身在企業(yè),對于企業(yè)管理比較熟悉的優(yōu)勢,選了企業(yè)管理方面的論題,她對于家族企業(yè)的概念、管理、存在的問題及解決方法等問題進行了深入的思考,多方查閱資料之外,還將自己親戚所開辦的家族企業(yè)作為研究對象,做了充分的分析和探討,并在論文中提出了非常有見地的整改方案,受到了論文指導老師的肯定,終于取得了滿意的成績。

     兩年半的時間,她順利畢業(yè),并取得了學士學位。她感謝網(wǎng)上人大提供的在職深造的機會,也希望在讀的同學不要放棄,她說,我永遠相信,只要堅持就一定能實現(xiàn)自己的夢想。

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