“我的求學(xué)之路”系列報(bào)道之二十七：把握自己——記陳浩同學(xué)
陳浩同學(xué)是網(wǎng)上人大濟(jì)寧服務(wù)中心0809屆工商管理專升本的優(yōu)秀畢業(yè)生，目前在山東濟(jì)寧市中區(qū)街道辦事處擔(dān)任副主任，分管民生工程，是個(gè)地道的父母官。就在筆者電話采訪前，他剛剛督導(dǎo)完轄區(qū)的計(jì)劃生育工作，連水都顧不上喝。
陳浩2006年9月入學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榫W(wǎng)上人大當(dāng)時(shí)還沒(méi)有開設(shè)公共事業(yè)管理本科層次的課程，因而選擇了工商管理專升本學(xué)習(xí)。陳浩學(xué)習(xí)的目標(biāo)很明確，態(tài)度很端正，不是為了追求一紙文憑，而是為了求得真知，力爭(zhēng)做一個(gè)眼界寬、知識(shí)寬、思路寬，全面發(fā)展的青年干部，因此，他對(duì)日常學(xué)習(xí)抓得很緊。工作時(shí)間陳浩經(jīng)常要接待群眾來(lái)訪，外出檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)，任務(wù)重、要求高、節(jié)奏快，回到家里還要抽空照顧年幼的孩子。雖然空閑時(shí)間很少，但是陳浩堅(jiān)持?jǐn)D出早晨上班前、晚上臨睡前和雙休日的時(shí)間，一天不落地堅(jiān)持晨讀和網(wǎng)上學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，陳浩堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重管理學(xué)專業(yè)知識(shí)與街道工作的關(guān)聯(lián)，注重研究街道經(jīng)濟(jì)工作中遇到的一些問(wèn)題，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上完成了《現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系研究》的論文，取得了良好成績(jī)。在實(shí)際工作中，他注重從專業(yè)的角度解決工作中的矛盾，靈活運(yùn)用《管理學(xué)》、《組織行為學(xué)》中的知識(shí)，使自己組織和統(tǒng)籌規(guī)劃能力得到了進(jìn)一步提高。
陳浩剛開始網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的時(shí)候，也有些不適應(yīng)，特別是最初面對(duì)工作、家庭和學(xué)習(xí)的矛盾時(shí)感覺(jué)力不從心，也曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，幸而濟(jì)寧服務(wù)中心的趙梅主任雪中送炭及時(shí)幫助了他。發(fā)現(xiàn)陳浩缺考后，趙老師幾次找他談心，幫他分析學(xué)習(xí)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，指導(dǎo)他找到解決問(wèn)題的途徑，講解了畢業(yè)生總結(jié)出來(lái)的學(xué)習(xí)方法，為他制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃等。后來(lái)趙主任還不時(shí)地打來(lái)電話詢問(wèn)他學(xué)習(xí)情況，提醒他考試預(yù)約時(shí)間，同時(shí)還做了他家人的思想工作，使他免除了學(xué)習(xí)的后顧之憂。在趙主任的幫助下，他不但學(xué)習(xí)沒(méi)有掉隊(duì)，還取得了比較好的成績(jī)。在兩年的時(shí)間里，陳浩一共學(xué)習(xí)了20多門課，每次課程考試他最少預(yù)約3門課程，最多約5門課，最終以總平均成績(jī)84分畢業(yè)，還取得了管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
雖然陳浩工作。學(xué)習(xí)很忙，但是他再忙也不忘在學(xué)習(xí)之余關(guān)注學(xué)院的校園文化活動(dòng)。他注重在活動(dòng)中結(jié)交和團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合服務(wù)中心的老師定期組織同學(xué)開展交流，曾經(jīng)參加過(guò)兩次服務(wù)中心舉辦的“關(guān)注我身邊的教育貧困”捐書助學(xué)公益活動(dòng)。特別是2007年，他第一個(gè)響應(yīng)服務(wù)中心的號(hào)召，專門為農(nóng)村兒童購(gòu)買了200多元的圖書，活動(dòng)結(jié)束后又連夜撰寫了活動(dòng)的紀(jì)實(shí)文章，被學(xué)院評(píng)為當(dāng)年的“公益之星”。
畢業(yè)了，陳浩衷心希望網(wǎng)上人大的辦學(xué)之路越走越寬廣；祝愿老師們工作順利，為社會(huì)培養(yǎng)更多的人才；最想對(duì)在讀學(xué)生說(shuō)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信自己，把握自己，充實(shí)自己！
