自我診斷:職業(yè)方向在哪里

來 源:網絡發(fā)表日期:2011-12-09

      下面10個問題,請你根據(jù)當前情況,對問題做出回答,并評分,然后計算分數(shù):

  計分法:是,3分;不好說,1分;不是;-1分

 ?。ǎ?、我知道自己的工作目標是什么

 ?。ǎ?、我認為自己可以達到制定的工作目標

 ?。ǎ?、我可以在一個崗位上工作3年以上

 ?。ǎ?、我知道自己適合做什么工作

 ?。ǎ?、我對目前的工作很感興趣

  ()6、我正在全力以赴向工作目標努力

 ?。ǎ?、現(xiàn)在做的工作比較喜歡也很感興趣

 ?。ǎ?、我對自己的工作目標有足夠的信心

 ?。ǎ?、我在工作中能找到很多樂趣

 ?。ǎ?0、我覺得認真工作在哪里都有發(fā)展


  如果你的分數(shù)>16分

  您目前的職業(yè)方向感處于上佳狀態(tài)您目前有比較清晰的職業(yè)方向,盡管在職業(yè)方向上也會有暫時的迷茫,但相對大多數(shù)人來講,不太容易被無關因素干擾;您為自己確定了比較高的職業(yè)目標,并處于積極進取狀態(tài);也許您的追求和別人的不同,但是您有很強的自信心,您追求內心認可的成就感;如果您是具有豐富經驗的人,這顯示出您具有很強的發(fā)展?jié)摿?;如果您是一個經驗不豐富的人,這顯示出您具有很強的工作熱情,您還需要保持下去;您的方向如果和企業(yè)的方向一致就會發(fā)揮優(yōu)勢,如果和企業(yè)方向不一致就可能變成劣勢,您要注意審時度勢您有良好的方向感和不同尋常的奮斗精神,但是結果并不一定如您所愿,不同行業(yè)、不同團隊、不同的職業(yè)規(guī)則會帶來不同的結果;

  如果你的分數(shù)位于10-16分之間

  你目前的職業(yè)方向感處于一般狀態(tài)和大多數(shù)人一樣,您有自己的職業(yè)追求,但是您還沒有確定清晰的方向,可能您還在猶豫不決,可能您不知道如何確定,也可能您不愿展露鋒芒;您的這種狀態(tài)比較容易受到外界的干擾,容易出現(xiàn)理想和現(xiàn)實的沖突,在一個相對順利的環(huán)境里,您比較容易激發(fā)出活力,而在一個不太順利的環(huán)境中,您需要不斷地平衡自己的狀態(tài)。

  您處于一般的自信心水平,本來您可以爭取更大的成績,但是您可能主動或者被動地降低了對自己的期望;您的狀態(tài)可以應對正常的工作要求,但是在一個競爭激烈的環(huán)境中,可能會有一些心力不足的感覺。

  如果你的分數(shù)<10分


  您目前的職業(yè)方向感處于不佳狀態(tài)您的職業(yè)方向不夠清晰,經常會不知道自己要什么,可能您內心不在乎,可能您有些消極,也可能您對各個方向產生懷疑;您的職業(yè)目標有些游移,自信心不足,或者缺乏成就感,您不愿為自己設立高目標,前進的道路上動力不足,常會陷入進退兩難的境地;您的狀態(tài)如果是已經形成很長時間了,就需要引起特別的注意,因為它會深深地影響您的職業(yè)發(fā)展;您需要在專家的幫助下對目標和價值觀進行澄清,以確定"是否需要"以及"如何"改變您的狀態(tài);如果是近期出現(xiàn)的,建議您盡快著手加以調整和改善。畢竟從整個社會的價值觀角度來看,清晰的方向感對于個人的生活和發(fā)展是有益的。


 

本文關鍵字:自我診斷 職業(yè) 方向
?

重要提示

1、報名前,應認真閱讀中國人民大學網絡教育入學指南,充分了解我校網絡教育的辦學模式,并愿意遵守學校的各項規(guī)定和要求,努力完成學業(yè)。
2、報名表一經確認,將隨成績等進入學生檔案,你需要對本報名表所填寫內容的真實性負責。
3、如同時報讀學歷教育和非學歷教育,須分別填寫學歷教育報名表和非學歷教育報名表。

學歷教育報名 非學歷教育報名