優(yōu)學網(wǎng)：決定我們一生的是我們的選擇

　　注：王百順同學是網(wǎng)上人大溫州教學服務中心法學專業(yè)學生，目前就職于溫州市龍灣區(qū)文化廣電新聞出版局，從事文化市場行政執(zhí)法工作。他不論是日常辦案還是巡查，乃至生活都跟執(zhí)法與守法有著密不可分的聯(lián)系。對于為什么選擇網(wǎng)上人大，他說希望獲得一個社會認可度高的國民教育系列文憑。經(jīng)過多方比較，結(jié)合自身工作情況及所處地域，最終選擇了中國人民大學網(wǎng)絡教育繼續(xù)求學之路。

　　在網(wǎng)上人大學習期間，我的切身感受就是一些專業(yè)課程，比如《行政與行政訴訟法》、《法律文書寫作》、《法理學》、《民法學》、《刑法學》等等課程與自己的實際工作有著直接的聯(lián)系，對于提高自身的業(yè)務素養(yǎng)有很大的作用。網(wǎng)上人大的網(wǎng)絡課程為在職學習者提供了一個資源豐富的網(wǎng)絡平臺，和脫產(chǎn)學習相比，不但節(jié)約食宿費用，而且可以隨時隨地學習，網(wǎng)絡課堂的內(nèi)容可以反復收聽，這樣可以減少甚至避免占用工作時間，做到工作學習兩不誤。閑暇之余，我最喜歡去網(wǎng)上人大數(shù)字圖書館和數(shù)字論文庫，去查閱自己喜歡的圖書或文獻資料，開闊眼界，這也成為我業(yè)余生活不可或缺的一部分。此外，學術(shù)論壇等豐富的網(wǎng)絡資源以及教師信箱、楊老師論壇等較完善的服務交流系統(tǒng)也為他與同學們的線上線下交流、學習提供了一個非常好的平臺。網(wǎng)上人大特有的學習進度提醒服務、督學服務等個性化督學服務，更讓他在繁雜的工作與學習之間更加有效的分配時間，提高了工作與學習效率，使得學習順利進行，高效工作。

　　對于網(wǎng)絡學習方法，我已經(jīng)很有心得，用歐陽修《賣油翁》里的一句話概括就是“惟手熟爾”來總結(jié)。我覺得參加網(wǎng)絡學習首先要有打從心底想學、愿意學的內(nèi)心需要，其次是恒心，再后才是方法。積極利用時間，比如坐車、開會前5分鐘、等朋友來赴約時，都可以進行學習，互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)上人大學習資源的不斷豐富，為利用碎片時間學習也提供了更多的可能。

　　回顧整個學習過程，我印象最深的愛是網(wǎng)上人大溫州教學服務中心老師在他報名入學、學習過程乃至學習結(jié)束都給予了很多熱心幫助。剛報名時，老師們耐心細致地解答各類問題，使得大家很快地了解到了網(wǎng)上人大的特點和網(wǎng)絡學習的優(yōu)勢，大大增強了學習信心，為今后的學習打下基礎(chǔ);報名后，老師們細心提醒他根據(jù)網(wǎng)上人大推薦的學習計劃制定個人的學習計劃，而網(wǎng)上人大的導學則幫助我快速地適應了網(wǎng)絡學習。由于安排得當，我很順利地完成了?？贫握n程，取得了畢業(yè)證書。接著，我又報讀了網(wǎng)上人大法學專業(yè)本科，準備進一步提升自己的學歷和專業(yè)素質(zhì)。在課程學習過程中，我深深體會到了網(wǎng)上人大貼心的服務，和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，通過網(wǎng)絡，我與很多課程輔導老師也建立了良好的關(guān)系，感覺獲益匪淺。

　　在網(wǎng)上人大的幾年學習生活中，我還有一個重要的收獲就是友誼，通過課程考試和各種校園文化活動，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，也從最初的受邀者，變成了組織者，積極協(xié)助服務中心的老師舉辦師生聯(lián)誼會，還在業(yè)余時間聯(lián)系組織同學、朋友參加過幾次戶外及郊游活動，豐富了大家的業(yè)余生活。

　　2009年，我主辦的一個案件代表單位獲得省文化廳評定的文化市場行政處罰優(yōu)秀案件二等獎。同時我個人也獲得2009年度溫州市文化市場“行政執(zhí)法辦案能手”稱號。2010年度獲溫州市文化市場“行政執(zhí)法四大辦案能手”稱號。2011年度獲浙江省文化廳頒發(fā)的文化市場“綜合執(zhí)法優(yōu)秀辦案人員”稱號。事業(yè)上的不斷進步我還是想歸結(jié)于自己在學習過程中的不斷成長。

　　“我希望還能在網(wǎng)上人大繼續(xù)讀下去，事實證明這是我的最佳選擇”王百順同學樣說。