在本周出版的的《自然》雜志世界觀點欄目中，來自中科院的王強博士撰文指出：中國必須將其高等教育系統(tǒng)的重點從學術性課程轉到職業(yè)教育課程。王強說，中國在高等教育領域試圖模仿美國的做法是錯誤的。中國的高等院校每年有成千上萬的學生畢業(yè)，但是除了學位，他們缺乏中國目前需要的能夠幫助發(fā)展國家經濟的技能。王強主張，中國應該看看德國傳統(tǒng)的平衡學術和職業(yè)培訓的高等教育體系，政府官員必須有意識去把政府資金用在職業(yè)學校的發(fā)展上，而學生和家長應該反思一下他們一貫反對這種培訓的想法。

王強認為中國的獨生子女政策所產生的一些問題，加之其經濟近幾年發(fā)展的勢頭，造成對工人的供不應求。而同時熟練工人的短缺導致工資通脹。他認為，這一問題必須得到解決。“中國的生產為導向的經濟不需要更多的只會用論文來炫耀他們有多聰明的畢業(yè)生。中國需要的是更多訓練有素的工人。”