09高考罕見(jiàn)退燒 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院招生不降反升

2009年6月26日         學(xué)習(xí)港

    根據(jù)2009年最新的數(shù)據(jù),大多數(shù)省份的高考人數(shù)出現(xiàn)了減少狀況,個(gè)別省份的下降幅度甚至超過(guò)了10%。而同為國(guó)家高等教育范疇的網(wǎng)絡(luò)大學(xué),招生人數(shù)卻呈直線(xiàn)上升趨勢(shì),據(jù)某網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì):今年春季招生人數(shù)已達(dá)到去年同期的五倍,巨大反差的背后,“高考一元論”受到了前所未有的挑戰(zhàn)。

  -- 高考熱真的退燒了

  說(shuō)高考是獨(dú)木橋,早已不太恰當(dāng),多年的擴(kuò)招讓這個(gè)橋已經(jīng)寬了許多,可高考的報(bào)名人數(shù)也連續(xù)多年高速增長(zhǎng),和中國(guó)的樓市一樣,擴(kuò)招似乎永遠(yuǎn)跟不上報(bào)名人數(shù)的增長(zhǎng),然而,這一現(xiàn)象在09年出現(xiàn)了“拐點(diǎn)”,數(shù)據(jù)顯示,今年高考報(bào)名人數(shù)約為1020萬(wàn)名,比去年約減少40萬(wàn)。

  對(duì)于今年高考降溫的原因,北京某大學(xué)的招生人員分析了三點(diǎn):一是現(xiàn)在報(bào)名參加高考的應(yīng)屆考生大多數(shù)是“90后”,他們出生在中國(guó)第三個(gè)生育高峰(1985年-1990年)之后,絕對(duì)人數(shù)少了;二是不少地方正在推進(jìn)課改,這使得一些非應(yīng)屆考生擔(dān)心課改后高考變化較大,放棄復(fù)讀,考生相應(yīng)地比往年有所減少。第三,自去年金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái),嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)使部分學(xué)生就轉(zhuǎn)變觀念,甚至不參加高考。

  -- 同時(shí)獲得學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)的人才更有競(jìng)爭(zhēng)力

  日壇中學(xué)考生宋佳的成績(jī)平時(shí)在班上中等,父母從沒(méi)有要求孩子一定要考重點(diǎn)大學(xué)?!艾F(xiàn)在成才的道路有很多條,早已經(jīng)不需要像當(dāng)年那樣千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋。”高考考場(chǎng)外,宋爸爸邊翻看北京服裝學(xué)院的宣傳冊(cè)邊說(shuō)。

  無(wú)論是生育高峰的回落,還是就業(yè)壓力的影響,都可以歸結(jié)為外部原因,而以網(wǎng)絡(luò)教育為代表的多種教育形式的興起,考生對(duì)學(xué)歷選擇范圍的擴(kuò)大,則是導(dǎo)致高考降溫的關(guān)鍵因素。作為國(guó)內(nèi)最大的網(wǎng)絡(luò)教育全面服務(wù)提供商,弘成教育集團(tuán)人力資源總監(jiān)陳玲玲剖析了其中緣由,“能頒發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷的學(xué)校都是人民大學(xué)、南京大學(xué)這類(lèi)國(guó)內(nèi)首屈一指的名校,專(zhuān)業(yè)也都是各個(gè)學(xué)校最好的專(zhuān)業(yè),對(duì)學(xué)生們的吸引力非常大,而在網(wǎng)院進(jìn)修的另一大優(yōu)勢(shì)是,既能獲得高學(xué)歷,又不影響積累工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)弘成合作的網(wǎng)院學(xué)員的調(diào)查,其中大多數(shù)是在職學(xué)員,他們利用網(wǎng)院靈活的學(xué)習(xí)時(shí)間安排各自的學(xué)習(xí)進(jìn)度,獲得學(xué)歷后,在職場(chǎng)上不同程度得到了提升,獲得了不亞于統(tǒng)招院校的競(jìng)爭(zhēng)力。如今就業(yè)難帶來(lái)了返鄉(xiāng)潮,政府也發(fā)放培訓(xùn)卷鼓勵(lì)暫時(shí)失業(yè)的人們通過(guò)培訓(xùn)獲得再次就業(yè)的機(jī)會(huì),而很多弘成的學(xué)員也是打工一族,他們一邊在網(wǎng)院學(xué)習(xí),一邊可以獲得工作經(jīng)驗(yàn),在提升自我素質(zhì)方面先行一步,使他們抗擊失業(yè)的能力肯定強(qiáng)于別人,這種差別在當(dāng)下尤其明顯。”

  -- 外企人力資源總監(jiān)談員工學(xué)歷

  在用人單位的角度,究竟學(xué)歷和就業(yè)之間有怎樣的聯(lián)系,某外企人力資源總監(jiān)道出其中原委,“學(xué)歷是敲門(mén)磚,是篩選應(yīng)聘者的一道門(mén)檻,至于是統(tǒng)招、自考、網(wǎng)院或者成考,只要是國(guó)家承認(rèn),學(xué)歷沒(méi)有弄虛作假,企業(yè)一般不會(huì)深究。企業(yè)注重的應(yīng)聘者的工作能力能否達(dá)到崗位的要求,工作能力的差異與學(xué)歷性質(zhì)的不同沒(méi)有必然聯(lián)系。”可以看出,通過(guò)高考進(jìn)而獲得統(tǒng)招的學(xué)歷在今天已經(jīng)不再是一塊金字招牌,其他高等學(xué)歷被社會(huì)的接納和認(rèn)可,決定了“高考一元論”已經(jīng)被這個(gè)時(shí)代拋的越來(lái)越遠(yuǎn)。

 

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