充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡文化的育人功能
2008年9月25日 慶承松 光明日報
網(wǎng)絡已成為當代大學生獲取知識、了解世界的重要渠道。如何優(yōu)化校園網(wǎng)絡環(huán)境,創(chuàng)建校園網(wǎng)絡文化品牌,充分發(fā)揮網(wǎng)絡文化的育人功能,是新形勢下加強與改進大學生思想政治教育的新課題。
一、以人為本、貼近學生,提高網(wǎng)絡文化育人的針對性
思想政治教育是做人的工作。堅持以人為本,滿足大學生的發(fā)展愿望和多樣化的需求,是提高思想政治教育的吸引力,增強其感染力的內(nèi)在要求。校園網(wǎng)絡的發(fā)展為加強和改進大學生思想政治教育提供了新的載體。校園網(wǎng)絡文化建設要堅持“以引導廣大同學成人成才,服務廣大同學全面發(fā)展”為根本宗旨,在內(nèi)容形式方面要緊密聯(lián)系學生學習與發(fā)展的實際,結合學生的興趣和特點,用喜聞樂見的形式、豐富多彩的內(nèi)容來吸引大學生;另一方面,在網(wǎng)站的定位與內(nèi)涵建設上,要以培養(yǎng)大學生人文素養(yǎng)和科學精神為核心,注重把校園網(wǎng)絡文化建設與大學生思想政治教育相結合,與大學生文化素質(zhì)教育相結合,與學校人才培養(yǎng)目標相結合,著力提升網(wǎng)絡文化育人的針對性。
二、突出特色、強化內(nèi)涵,提升網(wǎng)絡文化育人的思想性
校園網(wǎng)絡文化的特色,是指校園網(wǎng)絡在長期的建設過程中所表現(xiàn)出來的有別于其他網(wǎng)站的辦網(wǎng)風格、獨到的育人理念以及在人才培養(yǎng)方式、校園文化建設等方面的特色。校園網(wǎng)絡的內(nèi)涵建設是圍繞大學育人的本質(zhì)屬性而進行的平臺建設和能力建設,它旨在提高校園網(wǎng)絡文化育人的能力與水平。內(nèi)涵建設是特色形成的基礎,而特色是內(nèi)涵建設的結果與體現(xiàn)。校園網(wǎng)絡文化的內(nèi)涵建設要以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標,加強以思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學素質(zhì)和藝術素質(zhì)為主題的特色網(wǎng)站建設,努力形成一批具有高校特色、體現(xiàn)時代精神、品位高雅的網(wǎng)絡文化品牌,充分發(fā)揮網(wǎng)絡文化在滋潤心靈、陶冶情操、愉悅身心方面的重要作用,從而提升校園網(wǎng)絡的文化品位和思想教育價值。
三、聯(lián)系實際、開展教育,增強網(wǎng)絡文化育人的實效性
認識來源于實踐,聯(lián)系實際開展教育,不僅能夠提高思想政治教育的針對性、實效性,而且也容易增強網(wǎng)絡教育的吸引力、感染力。校園網(wǎng)絡因具有生動性、趣味性、靈活性和快捷性,而凸顯特殊的育人功能。利用網(wǎng)絡平臺,可以打破時空限制,開展形式多樣的教育活動。一是圍繞特色網(wǎng)站建設開展相關的專題教育活動,把優(yōu)質(zhì)教育資源作為網(wǎng)絡文化的重要源泉,提高網(wǎng)絡文化產(chǎn)品和服務的專業(yè)化水平,教育和引導學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,促進大學生的全面發(fā)展,彰顯校園網(wǎng)絡文化特有的思想價值;二是針對大學生在網(wǎng)絡道德方面存在的問題,開展“文明上網(wǎng)”活動,凈化網(wǎng)絡環(huán)境,努力營造文明健康、積極向上的校園網(wǎng)絡文化氛圍;三是針對當前大學生中存在的熱點、難點問題,組織專家、學者參與討論,掌握網(wǎng)上輿論主導權,培育積極向上的主流輿論,形成網(wǎng)上教育與網(wǎng)下教育的合力;四是利用網(wǎng)絡平臺大力宣傳黨的創(chuàng)新理論、路線方針政策和社會主義現(xiàn)代化進程中涌現(xiàn)的先進人物和先進事跡,唱響網(wǎng)上思想文化的主旋律,努力傳播先進文化、弘揚社會正氣。
四、加強規(guī)劃、培養(yǎng)隊伍,把握網(wǎng)絡文化育人的主導權
校園網(wǎng)絡是弘揚校園主流文化和社會主義先進文化的主陣地,是師生思想交流與信息溝通的重要平臺。如果先進的、主流的思想文化不去占領這塊陣地,落后的、腐朽的思想文化就必然會去填充。加強網(wǎng)絡思想文化的主陣地建設,培養(yǎng)和鍛煉一批具有較高水平的網(wǎng)絡思想教育工作隊伍,把握網(wǎng)絡思想文化育人的主導權,是校園網(wǎng)絡文化健康發(fā)展的關鍵。要實現(xiàn)這一目標,一是要健全學校網(wǎng)絡文化建設的領導體制,加強對網(wǎng)絡文化建設的規(guī)劃和組織領導,建立網(wǎng)絡文化建設的工作隊伍,指導和參與校園網(wǎng)絡文化建設;二是要加強學生骨干隊伍培養(yǎng),提高他們的法制意識、責任意識、政治意識和相關工作技能,充分發(fā)揮他們在網(wǎng)上引導、信息監(jiān)控、內(nèi)容更新、系統(tǒng)保障等方面的重要作用。
五、完善制度、依法管理,建立網(wǎng)絡文化育人的長效機制
完善的制度是校園網(wǎng)絡文化建設的重要基礎,科學的管理是校園網(wǎng)絡文化健康發(fā)展的重要保障。要抓住這兩個關鍵問題,構建長效發(fā)展機制。一是要完善校園網(wǎng)絡文化隊伍的選拔、培養(yǎng)、管理和發(fā)展機制,形成與網(wǎng)絡文化建設和管理相適應的管理隊伍、輿論引導隊伍、技術研發(fā)隊伍;二是要健全規(guī)章制度,建立專題教育網(wǎng)站的備案制度、信息發(fā)布的審查制度、網(wǎng)絡輿情監(jiān)管制度、網(wǎng)絡突發(fā)輿情處置報告制度等;三是要建立“分級負責、按塊管理”的網(wǎng)絡管理體系,堅持依法管理、科學管理、有效管理,綜合運用法律、校紀、技術、思想教育、學生自律等手段,將管理和教育、自律和他律有機結合起來,形成依法監(jiān)管、學生自律、規(guī)范有序的信息傳播秩序。(作者系合肥工業(yè)大學黨委副書記)
