我的網(wǎng)上人大求學之路
唐山教學服務中心畢業(yè)生 李柏林
李柏林是201209屆網(wǎng)上人大的一名畢業(yè)生。于2010年2月通過河北唐山電大教學服務中心報讀并成為網(wǎng)上人大的一名學生，2012年7月畢業(yè)。是本市一家商貿(mào)流通企業(yè)普通職員，從事財務會計核算方面的工作。
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，會計制度和準則不斷發(fā)生變化和更新，從而感覺到會計知識的匱乏，力不從心，需要補充新的知識。雖然參加過一些財務方面的培訓，取得了從業(yè)資格證書;但由于原來所學專業(yè)是機械維修方面，從來沒有系統(tǒng)的學習過財務會計知識，很想找到一所比較理想的正規(guī)院校進行學習。在報讀網(wǎng)上人大前也曾了解比較過幾所大學各種形式的教育，一直沒有確定。正在猶豫時，恰在此時的一次機會中，曾在北京教育系統(tǒng)工作的親戚告訴我選擇網(wǎng)上人大;并發(fā)來了我所在城市唐山電大教學服務中心地址和辦公聯(lián)系電話。
在前往服務中心前，我登錄了網(wǎng)上人大網(wǎng)站(改版前)，瀏覽了解了頁面上的相關信息，感到還是蠻豐富的;但對有些問題還存有疑問和不解。于是帶著疑問前往教學服務中心與老師進行面對面的咨詢、交流。當時馮老師熱情的接待了我，她拿出相關資料，詳細的解答了我的疑問和問題，耐心細致的講解了中國人民大學的人文精神、悠久歷史，網(wǎng)上人大的發(fā)展歷程、管理理念、優(yōu)秀的教學資源和資深的教師團隊、專業(yè)設置、課程設計、一些精品課程、選課、考試安排、校園活動等內(nèi)容;使我進一步認識了網(wǎng)上人大。從下午四點一直談到晚上八點鐘，馮老師絲毫沒有厭倦，以至于犧牲了個人的休息時間。經(jīng)過比對和思考，我對中國人民大學網(wǎng)絡教育靈活的時間安排有利于我們在職學習;優(yōu)秀的教學資源和資深的教師團隊有利于我們更好的學好專業(yè)知識等特點;感受到教學服務中心的熱情、耐心、貼心的服務和認真負責的工作精神，使我決定報讀網(wǎng)上人大來進行學習;從而有幸結(jié)識了網(wǎng)上人大并成為201003批次的學生。
我的學習經(jīng)驗是：首先制定學習計劃;其次堅持并養(yǎng)成一種良好的學習習慣;第三，邊聽課，邊記筆記，邊練習，加強記憶;第四，利用各種媒介多交流，多溝通，多討論;第五，預約考試盡量做到開、閉卷相結(jié)合，平衡課程考試的難易程度。第六，在考試前，以課程輔導老師發(fā)布的考試大綱和考前輔導資料為中心進行復習;結(jié)合課件和教材，重點掌握大綱、考前輔導資料和值機答疑中的重要內(nèi)容;第七，積極參加值機答疑，力爭取得好成績。
一開始學習雖然制定了學習計劃，但剛接觸遠程網(wǎng)絡教育，感覺還是比較枯燥，生疏無從下手。于是，通過與課程輔導老師郵件溝通、BBS交流，經(jīng)常瀏覽BBS教學輔導上的內(nèi)容，結(jié)合服務中心馮老師提示的一些學習方法;加上自己的思考，找到了學習的步驟和方法，增強了自己對學習的信心。如，《基礎會計學》老師發(fā)來的郵件輔導(見附件)
在學習和工作中，只要有空閑時間，我都沉浸在網(wǎng)絡中，或聽聽已下載的課件;每遇到難題，都會到網(wǎng)上人大提供的BBS、郵件等這些平臺提出疑問;雖然是通過網(wǎng)絡，與輔導老師不曾謀面，但她們都及時準確的給予解答。這些平臺成為我與輔導老師們溝通的橋梁和紐帶;成為我學習和工作的得力助手。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 ”;“三人行，必有我?guī)?rdquo;;“ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之”……;這些格言警句時時刻刻銘記在心，增益不少，長進良多。書籍和經(jīng)驗是知識的源泉;經(jīng)過在這里學習，體會到學院設置的專業(yè)課程提高了我理論上的專業(yè)知識，找到了實際工作中的依據(jù)。在實際工作中，我把理論知識與自己實際工作結(jié)合起來，開闊視野，拓寬思路，提高自身的綜合素質(zhì)，提高了分析處理問題的能力。特別是《財務會計》、《成本會計》、《財務管理學》在實際工作有直接的指導和幫助。我選修的《法律文書寫作》、《經(jīng)濟法概論》、《公共關系學》對我在工作中參與的一些訴訟，合同的起草與審查，處理一些與客戶間的問題，提供了參考范例和法律依據(jù)，對日常工作起到了極大的促進作用。由此，使我對法學產(chǎn)生了濃厚的學習興趣;經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站上法學學科頻道(老網(wǎng)站)。另外，我結(jié)合實際工作經(jīng)驗，曾向課程輔導老師、學院提出開設會計實操演練方面的課程建議。高興的是，學院于去年增加了選修課《會計模擬實驗》，為同學們在會計實操、規(guī)范記賬方面提供了學習機會和范例。(見附件)
我經(jīng)常瀏覽網(wǎng)上人大網(wǎng)站，喜歡“財經(jīng)大講堂”、”“我和網(wǎng)院故事”、“校園文化”等板塊。如，在“我和網(wǎng)院故事”中了解了網(wǎng)上人大的老師們，了解了同學們。我每天基本登錄網(wǎng)上人大并瀏覽楊老師論壇中的帖子，對自己的不解和感興趣的問題提出疑問;楊老師都及時、耐心、細致、準確給予解答或轉(zhuǎn)呈有關部門和負責的老師解答;使我既了解了學務方面的知識，還加深了所修專業(yè)課程及選修專業(yè)課程方面的知識。尤其擴展了課程《計算機應用基礎》內(nèi)知識的運用，獲取了同學們分享的學習經(jīng)驗和方法，更加熟練了計算機操作的技能。如，在回帖中如何使用“引用”工具;論壇中法律小課堂帖子里的小案例說“法”等內(nèi)容。(見附件)
我和服務中心的老師們關系也非常融洽，每次考試、繳費見面都進行一番交流。她們在日常辦理學務工作中非常認真負責;在輔導中，總是把學院的重要信息采用多種形式告知大家;使我享受了她們提供的最優(yōu)質(zhì)、最周到的服務。如，小杜老師每次在考試前將下一階段的選課、繳費、考試安排、作業(yè)截止時間、統(tǒng)考安排、論文寫作時間和注意事項編輯成小宣傳單子，不辭辛苦的在考場外及時發(fā)給大家;并在QQ上及時提示如何參與課程學習、課程中的特殊要求和信息;使我感受頗深。當我每次見到馮老師，她總是關心的詢問我的學習情況和一些感受，給我總結(jié)一些學習方法、提示網(wǎng)站上需要瀏覽的一些重要信息、財經(jīng)大講堂等學習資源，等等。如，馮老師年長教學經(jīng)驗較為豐富，經(jīng)常利用休息時間轉(zhuǎn)載一些有意義的文章到QQ中。因此，凡是馮老師轉(zhuǎn)載的文章我必看，凡是馮老師轉(zhuǎn)載的文章，我必轉(zhuǎn)載到我的QQ中。我注意到，在本次填寫畢業(yè)申請表時，她特意向我講解了畢業(yè)證號的數(shù)字代表的含義，提示我明白了其含義就很容易記住這些數(shù)字。不僅是這些，馮老師常用一些小的事例來講解在學習中既要如何掌握知識，還要在學習中注意總結(jié)學習的方法。這些敦敦教導，使我在網(wǎng)上人大學習受益匪淺。在領取畢業(yè)證書時，馮老師又從畢業(yè)證書上署名的新任陳雨露校長話題談起，向我簡要的介紹了半月前學院召開的“網(wǎng)上人大2012年教學工作會議”的有關內(nèi)容;以及陳校長和院領導的執(zhí)教理念。隨后，又及時向同學們貫徹這次會議的精神，她還重點領會了這次會議中教研部何映梅老師所作的“讓教學輔導提升網(wǎng)上人大的辦學品質(zhì)”的講座內(nèi)容，編輯了“英語統(tǒng)考復習準備的學習計劃和方法”來輔導同學們學習;這些使我在接下的本科的學習中備受鼓舞。服務中心老師們的辛勤指導，認真負責的工作精神，突顯了網(wǎng)上人大的辦學品質(zhì)。她們耐心、貼心、周到的優(yōu)質(zhì)服務，使我不管在學習專業(yè)課上，還是學務上，都沒有出現(xiàn)一點差錯，更沒有走一點彎路;順利的完成了?？齐A段學習、并畢業(yè)。在此，真誠的感謝服務中心的老師們!
通過網(wǎng)上人大這個平臺，我加入到了幾個QQ群中，成為不同的QQ群中管理員。使我結(jié)識了不同地域、不同行業(yè)、不同專業(yè)的同學。我們經(jīng)常一起討論學習，談生活，交流體會。我還積極參與了學院組織的校園文化活動;如，“2012奧運會競猜活動”獲得一等獎，“2011大家經(jīng)?？茨男┙逃惥W(wǎng)站活動”獲得二等獎，在“教師節(jié)歡慶祝福活動”，“國慶送祝?；顒?rdquo;、“國慶攝影活動”中也均獲獎;還通過微博參加了“新浪微博院慶祝福有獎征集活動”。通過交流和參加校園文化活動，不僅增長了學習、社會、生活知識，還加深了同學們之間的友誼。(見附件)
在網(wǎng)上人大學習和生活中，感受到了自己回到了學生時代，再次盡享了學生時代的美好生活。心里一直想著一定到人大校園走走看看，親身感受一下中國人民大學的人文精神。為此，在出差的一次機會中，游覽了中國人民大學的校園。當我走到公共教學樓教室外的那一刻，真的好想坐在教室的一個角落里認真聆聽老師們的講課啊!在明德樓前，眼望著來去匆匆風華正茂的同學們，與巧遇散步的老教授攀談起來;他向我介紹了人大校園的布局，教育體系，重點專業(yè)和學科，我國的法制建設等我們共同關注的話題…………;我們在友好溫馨的氣氛中交談著，不知不覺過去了一個多小時。只是遺憾在辭別老教授時竟忘記詢問他的稱呼。經(jīng)過游覽中國人民大學和自己的親身感受，不愧為全國重點大學，國家著名的高等學府;再次感到選擇網(wǎng)上人大學習是正確的。
三年來，我在網(wǎng)上人大學習生活中，見證了學院不斷改進服務措施、蓬勃發(fā)展。如，開通了POS機刷卡，方便同學們繳費;新浪和騰訊微博相繼上線，搭建了學院與同學們溝通的又一橋梁;改版網(wǎng)站——突出個性化網(wǎng)絡課堂的功能，使我們一鍵進入課堂后所有相關信息一目了然。尤其是去年學院率先在網(wǎng)絡教育行業(yè)推出“畢業(yè)生服務工程”，對畢業(yè)生開放了網(wǎng)絡課堂等學習資源、提供專屬的課程輔導服務;為我們充分鞏固掌握自己曾經(jīng)學習的知識再次敞開了大門，感到無比的歡欣和鼓舞。為此，我曾在楊老師論壇留言表達了自己的心情，被學院采納編輯到學院發(fā)展報告中(見附件)。
今年8月申請畢業(yè)后，我順利的拿到了專科畢業(yè)證書，又續(xù)讀了會計專業(yè)本科，開始了網(wǎng)上人大新的學習和生活。我一定會用自己學到的知識，運用到自己的工作中;同時，我還要繼續(xù)向老師們請教問題;并結(jié)合自己的實際工作經(jīng)驗，積極與老師們溝通;向老師們、向?qū)W院提出自己寶貴的意見或建議，為我們的網(wǎng)上人大蓬勃發(fā)展添磚加瓦。在此，我也希望在讀的同學們相信自己，努力再努力，相信也一定會取得驕人的成績!有網(wǎng)上人大給你們提供的知識，在工作中一定會創(chuàng)出佳績!
在網(wǎng)上人大學習是我人生歷程中一段別樣的成長經(jīng)歷。這些都離不開課程老師們的輔導，離不開教學服務中心老師們的指導;在此，請允許我真誠地說一聲：“老師，您辛苦了”!由衷感謝網(wǎng)上人大!感謝辛勤工作的全體老師們!衷心祝福網(wǎng)上人大越辦越好!祝福網(wǎng)上人大明天更加美好!
